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基于真实情境问题解决的“人体的营养”复习课教学设计

Teaching design of"human nutrition"review course based on real situation problem solving

作     者:李茜茜 Li Xixi

作者机构:北京市第十二中学南站学校北京100077 

出 版 物:《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期:2024年第59卷第1期

页      面:14-17,F0003页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:真实情境 问题解决 核心素养 

摘      要:以“人体的营养一节复习课教学设计为例,探讨了以生物学学科核心素养为宗旨,基于真实情境问题解决的教学模式的具体实施。

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