基于真实情境问题解决的“人体的营养”复习课教学设计
Teaching design of"human nutrition"review course based on real situation problem solving
作 者:李茜茜 Li Xixi
作者机构:北京市第十二中学南站学校北京100077
出 版 物:《生物学通报》 (Bulletin of Biology)
年 卷 期:2024年第59卷第1期
页 面:14-17,F0003页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:真实情境 问题解决 核心素养
摘 要:以“人体的营养一节复习课教学设计为例,探讨了以生物学学科核心素养为宗旨,基于真实情境问题解决的教学模式的具体实施。