作 者:周韶峰
作者机构:松阳县教育局教研室浙江丽水323400
出 版 物:《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)
年 卷 期:2024年第1302卷第16期
页 面:52-54页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学语文 学习任务群 阅读教学
摘 要:在小学语文阅读教学中,教师应在准确理解和研读学习任务群概念的基础上,明确其特点、功能和价值,并将其与阅读教学融为一体,为学生提供学习支架和探究平台,让他们在学习任务的驱动下,进行多层次、高水平的阅读活动,进而深入解读文本,提升核心素养和综合学习能力,实现学习任务群的教学和育人价值。