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探究式教学在高中物理教学中的实施策略分析

作     者：苏文业 

作者机构：广西壮族自治区百色市隆林各族自治县隆林中学 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2024年第5期

页      面：38-40页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：探究式教学 高中物理 问题情境 科学素养 

摘      要：在新时代教育背景下,探究式教学越来越受到重视。作为一种创新性的教学方式,探究式教学能引导学生主动探索和发现知识,提高学生的自主学习能力和创新思维。主要探讨了探究式教学的运用价值及影响因素,分析了当前高中物理教学中存在的问题,提出了探究式教学在高中物理教学中的实施策略。

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