部编版初中语文教材中父亲形象的育人价值
The Educational Value of Father's Image in the Chinese Textbook forJunior High School Edited by the Ministry of Education作者机构：海南师范大学海口571158
出 版 物：《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》 (Journal of Qiqihar Teachers College)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：107-109页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：语文教材中塑造了不少的父亲形象,父亲形象的育人价值是语文教材需要深入探讨的话题。以部编版初中语文教材为研究对象,对其中父亲形象进行梳理和分析,通过对不同文本中父亲形象的描写,探讨了其形象特点及在不同历史、社会背景下的变化发展,并结合当下社会现实,提出对父亲形象的理解与反思,剖析其对学生产生的重要的育人价值。
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