咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >紧扣核心素养,强化课程育人 收藏

紧扣核心素养,强化课程育人

作     者:黄正芳 

作者机构:江苏如皋市江安镇黄岱小学226500 

出 版 物:《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期:2024年第7期

页      面:28-30页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:核心素养 课程育人 综合能力 

摘      要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一次提出“核心素养的理念,特别强调课程育人的思想。作为语文教师,要认真研读语文新课标的精神,将它的先进理念落实到教育教学中。在具体的教学实践中,教师可借助传统文化来增强学生的文化自信,通过语文要素来强化学生的语言运用,以提高学生的语文核心素养;可紧扣教材的人文主题,抓住课堂契机,重视语文实践和学科融合,以此强化语文课程育人功能。这样,能让语文新课标的理念在课堂中落地生根。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分