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学科育人视角下的高中英语阅读教学评价

作     者：林琳楠 

作者机构：福建省厦门第二中学 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2024年第12期

页      面：85-86页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中教学 高中英语阅读教学 国际通用语言 育人视角 教学评价 学生综合素养 重要环节 

摘      要：引言。在当代社会,全球化和信息化进程的加速推动了不同文化之间的交流与融学科育人视角下的高中英语阅读教学评价合,而英语作为一门国际通用语言,其在高中教学中的地位愈加重要,教学评价也是被视为培养学生综合素养的重要环节。

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