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谈“画图思想”在小学数学教学中的渗透

作     者：畅志琴 

作者机构：甘肃省庆阳市镇原县上肖镇中心小学甘肃庆阳744504 

出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期：2024年第11期

页      面：58-60页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：画图思想 小学数学 形象思维 

摘      要：“画图思想对小学生数学学习能力的提升有着重要作用。它不仅能够降低学生数学理解难度,提高解题效率,而且能够帮助学生更好地发展形象思维,深入了解数学知识。在小学数学教学中,教师需结合教学内容全面渗透画图思想,激发学生画图意识,让学生在实践中切身体会画图优势,提高数学学习能力和解题能力,并养成良好的画图习惯。

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