咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >少数民族学生核心价值观的培养——兼谈民族文化的思想价值开发 收藏

少数民族学生核心价值观的培养——兼谈民族文化的思想价值开发

On the Resources Development of the Core values of Minority Students:The Development of Ideological Value of National Culture Resources

作     者:童付超 TONG Fu-chao

作者机构:绵阳师范学院四川绵阳621000 

出 版 物:《贵州民族研究》 (Guizhou Ethnic Studies)

年 卷 期:2016年第37卷第4期

页      面:223-225页

核心收录:

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目"网络社会热点问题对高校学生的影响和应对研究"(编号:13JDSZ2028) 

主  题:民族资源 民族学生 社会主义核心价值观 培养模式 

摘      要:社会主义核心价值观是支撑我国少数民族进行社会主义建设的重要组成部分,是保证社会和谐发展与个人全面进步的灵魂力量。在少数民族建设发展过程中要高度重视对民族成员社会主义核心价值观的培养。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分