基于中药专业的“计算机应用基础”课程教学设计与实施
作者机构：北京卫生职业学院
出 版 物：《信息系统工程》 (China CIO News)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：173-176页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 081203[工学-计算机应用技术] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：职业教育的两大任务是提高质量及提升形象,混合式教学模式以及线上课程的开发设计是网络时代的主流趋势,基于混合式教学模式下的“计算机应用基础课程,构建整体课程框架、深度挖掘课程思政元素,设计符合学生专业特点的中心任务、设计课程任务实施流程、搜集开发及制作线上资源库、搭建课程评价体系、实施课堂教学、分析教学效果,实现立德树人的教育总目标。
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