作 者:谢秋艳
作者机构:永宁县永宁中学
出 版 物:《宁夏教育》 (Ningxia Education)
年 卷 期:2024年第1期
页 面:76-77页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:高中物理 拓展性作业 设计策略
摘 要:拓展性作业不仅对传统作业进行了补充,也促进了学生的发散思维、创造性思维,增强了学生思维的深刻性,进一步优化了高中物理学习环境。那么,在新课改背景下如何设计高中物理拓展性作业呢?文章作者结合教学实践从五个方面论述了高中物理拓展性作业的设计策略。