咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >抓住感官敏感期,培养小观察家 收藏

抓住感官敏感期,培养小观察家

作     者:李婧扬 杨妍璐 大可(图) 

作者机构:浙江师范大学儿童发展与教育学院 不详 

出 版 物:《家庭教育(幼儿版)》 (Family Education)

年 卷 期:2024年第3期

页      面:14-17页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:敏感期 感觉器官 感官 激活 

摘      要:孩子从一出生就进入了感官的世界,他感受到光亮,听到周围的声音,触碰到强裸的质感……世界的秘密都在孩子面前徐徐展开。正如很多产品在使用前都需要激活,感官也一样,尤其是需要在一个特定的时期被“激活,我们称之为“感官敏感期。0-2.5岁的感官敏感期,是孩子的眼睛、嘴巴、耳朵、手等感觉器官迅速发展的时期,同时也是视觉、听觉、触觉等感觉能力迅速提升的时期。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分