作 者:沃丽萍
作者机构:江苏省苏州市吴江区黎里小学
出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期:2024年第4期
页 面:52-53,56页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学科实践 核心素养 学习情境 任务实施
摘 要:学科实践作为一种全新的教学改革形式,如何落实在日常的语文教学中?文章从“创设情境,关注情感,以问题驱动为先行“巧用资源,重视体验,以任务实施为支架“注重评价,拓展延伸,以素养提升为宗旨三个方面谈谈如何在单篇教学中开展学科实践,提升学生的核心素养。