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新课改背景下提升高中物理课堂教学有效性的对策

作     者:景建敏 

作者机构:湖北省云梦县第一中学湖北孝感432500 

出 版 物:《课堂内外(高中版)》 (Inside and Outside the Classroom)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:61-63页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:新课改 高中物理 教学有效性 

摘      要:在高中的整个教学体系中,物理一门是十分重要的学科。但是由于物理学科的逻辑性较强,因此学生在实际的学习过程中往往存在难度,这就需要高中物理教师对物理课程进行改革。随着新课改教学工作的进一步推进,如何采取科学的教学手段提升物理课堂的教学有效性,成为高中物理教师需要重点思考的问题。基于此,文章分析了现阶段高中物理课堂上存在的问题,提出了相对应的有效教学措施,以期为高中物理教学工作提供借鉴。

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