课程思政视域下高职公共英语教学策略研究
Teaching Strategies of Public English in Higher Vocational Colleges from the Perspective of Ideological and Political Education作者机构：长沙航空职业技术学院湖南长沙410124
出 版 物：《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)
年 卷 期：2024年第37卷第6期
页 面：94-96页
基 金：湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划项目高等教育重点课题“‘课程思政’融合公共英语教学立体化资源建构模式研究”(项目编号:XJKX21A090)
摘 要：课程思政与思政课程同向同行,以铸魂育人为宗旨,在教学中通过利用互联网及新媒体技术创设思政教育的育人环境,展示思政教育案例和场景,营造思政教育氛围,把塑造价值、传授知识和培养能力融为一体。本研究在分析高职公共英语课程思政现状与要求的基础上,以立德树人为宗旨,从挖掘思政元素、搭建思政资源信息库、探究思政实施路径以及课程育人效果评价四个方面阐述高职公共英语课程思政育人教学策略,力求为高职公共英语及其他公共课程的课程思政教学提供借鉴。
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