核心素养背景下的小学体育大单元教学探析
作者机构：北京市崇文小学北京100062
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：0157-0160页
摘 要：近些年来,随着我国社会生活水平的不断提高,教育界也在不断追求革新,在各类改革措施层出的背景下,“核心素养成为了现阶段教育界,尤其是小学生教育的一个重要概念。在此状态下,小学生的体育课程教学也需要进行改变。过去小学体育的重要性在学生及家长眼中远不及文化课,专业性和实操技能在课堂上的占比少之又少,何况核心素养教育?而社会发展至现阶段,越来越多人已经意识到体育的重要性,未来也将更加注重小学体育课上理论、实践、和综合素质能力的平衡。
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