中职学校信息化教学中运用翻转课堂模式的实践研究
作者机构：安徽省宿州工业学校安徽宿州234000
出 版 物：《中小学电教（综合）》 (Primary and Middle School Educational Technology)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：79-81页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着信息技术的飞速发展,信息化教学已成为教育领域的一项重要变革。本文旨在介绍中职学校信息化教学的一种创新模式——翻转课堂,并探讨其实践与研究成果。翻转课堂以学生为中心,通过倒置传统教学模式的顺序,使学生能够在家自主学习,并在课堂上进行交流和实践。本文通过调研和分析案例,总结了翻转课堂的优势和挑战,并提出下一步的研究方向。
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