新型举国体制下提升科研管理能力研究
Research on Improving Scientific Research Management Ability under the New System for Mobilizing Resources Nationwide作者机构：东北师范大学社会科学处
出 版 物：《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)
年 卷 期：2024年第40卷第3期
页 面：149-155页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：中国教育发展战略学会国际胜任力专委会2023年度科研课题“师范院校与国际组织联合培养实习生的途径探索”(SRC202301)
摘 要：新型举国体制是实现中国式现代化的重要支撑。新型举国体制构建形成于社会主义建设时期,创新和拓展在中国特色社会主义新时代。在当前国内外环境下,要突破关键核心技术受制于人的局面,离不开全面深化改革和扩大开放,激发各类创新要素的活力,提升科研管理的能力与成效。在不断健全发展新型举国体制过程中,应不断完善合作共赢的利益分享机制,完善科研管理体制和激励机制,完善制度体系稳定创新收益预期,健全优化科研创新基础设施。
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