咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于项目式学习的小学英语教学策略探索 收藏

基于项目式学习的小学英语教学策略探索

作     者:马燕 

作者机构:甘肃省广河县城关第二小学 

出 版 物:《文科爱好者》 (Libeal Arts Fans)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:99-101页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:项目式学习 小学英语 教学策略 

摘      要:在小学英语教学中,教师应探索能够更好地培养学生综合能力的教学方法。为提升小学英语教学质量,文章运用经验总结和案例分析两种方法,简单介绍项目式学习的内涵和特点,指出将其应用于小学英语教学中可以有效提升教学效率,并提出几点基于项目式学习的小学英语教学策略,以期实现高效培养学生综合能力的目标。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分