以永宁古城文化为载体探索开展老街角色游戏活动的有效策略
作者机构：福建省泉州市石狮市永宁中心幼儿园
出 版 物：《文科爱好者》 (Libeal Arts Fans)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：228-230页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园应充分利用自然环境和社区的教育资源，拓展幼儿生活和学习的空间。福建省泉州市永宁滨海古镇具有六百年历史且文化底蕴深厚，将这些古城文化融入幼儿游戏中，可以提升幼儿的知识素养，激发幼儿的创新意识，同时可以丰富并加深幼儿对家乡的认知，激发幼儿热爱家乡的情感。文章深入挖掘永宁古城文化的教育价值，将其融入幼儿的游戏中，并结合笔者的教育实践经验，总结了永宁古城文化融入幼儿游戏的策略。
同方期刊数据库