健康教育在公共卫生工作中的应用价值
作者机构:南京市溧水区疾病预防控制中心江苏南京211300
出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
年 卷 期:2024年第3期
页 面:0136-0139页
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要:探讨健康教育在公共卫生工作中的应用价值。方法 本次研究的观察对象选自2021年3月-2022年3月期间120名社区健康人群,将其中60人划分为对照组,不进行健康教育;另60人划分为观察组,进行健康教育,随访1年,比较两组群体的健康卫生情况、不良卫生行为习惯的概率。结果 观察组的健康卫生情况较好,评分结果高于对照组(P0.05);观察组的不良卫生行为习惯概率较低,该组患者出现抽烟喝酒、作息紊乱、饮食不规律的概率低于对照组(P0.05)。结论 健康教育不仅可以提升人群的健康卫生情况,还可以有效改善其不良卫生行为习惯,在公共卫生工作中具有较高的应用价值。