基于无感知数据采集的高校学生综合评价平台设计
Design of Comprehensive Evaluation Platform for College Students Based on Non-perceptible Data Collection作者机构：济南大学山东济南250022
出 版 物：《信息与电脑》 (Information & Computer)
年 卷 期：2024年第36卷第3期
页 面：108-110页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 040102[教育学-课程与教学论] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
基 金：济南大学科技计划项目“基于校园网的信息系统及网站安全管理体系的研究”(项目编号:XKY1925)
摘 要：评价学生的综合素质一直都是我国高校深入推进素质教育的重要举措。文章创造性地提出一种基于无感知数据采集的高校学生综合评价平台的设计方案。该平台自下而上分为基础设施接入层、无感知数据采集层、数据分析服务层、综合评价应用层。利用该平台可以综合评价学生职业素养、学业文化、身心健康等,具有广阔的应用前景。
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