咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从语义到形式:语法研究的新成果——张会森教授《俄语表义语法》... 收藏

从语义到形式:语法研究的新成果——张会森教授《俄语表义语法》评介

作     者:王利众 文凤 

作者机构:哈尔滨工业大学 首都师范大学 

出 版 物:《中国俄语教学》 (Russian in China)

年 卷 期:2011年第30卷第2期

页      面:95-96页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050202[文学-俄语语言文学] 05[文学] 

主  题:俄语专业 语法研究 语义 低年级学生 评介 表义 教授 成果 

摘      要:外语学习与研究可以从"形式到语义",也可以"从语义到形式"。这与人类言语活动的两个主要过程,即理解过程和表达过程密切相关。初学俄语者,特别是俄语专业低年级学生,学习语法时都是从形式到语义。但是,在高年级及研究生阶段,当学生学习用俄语来表达思想时,则是先有了某种想法,然后寻找相应的俄语表达手段,即从语义到形式。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分