本科院校人工智能背景下会计专业人才培养
作者机构：黑龙江财经学院会计学院
出 版 物：《公关世界》 (PR World)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：103-105页
学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：黑龙江省教育科学“十四五”规划属省重点课题《人工智能时代新文科背景下应用技术型院校会计学双一流本科建设改造路径研究》(课题编号:GJB1423076)的研究成果
摘 要：随着全球经济格局的变化和知识更新周期的加速，不同的学科相互关联，尤其是人工智能和会计专业的连接。会计与社会经济紧密相连，会计人才对国民经济的健康发展起着至关重要的作用，因此经济社会对会计师专业素质的要求比以往都高，现阶段本科院校的传统教育模式或许并不适应当前社会，不能紧跟时代潮流。本文从人才培养目标、课程设置、教学方法、教学人员等几个方面分析了当前教育模式中存在的问题，并为加强本科院校会计教育模式的发展，提出了若干思路与建议，从而促进新一代会计教育模式的数字化改革。
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