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探究初中班主任工作中柔性管理的运用

作     者：侯传旺 

作者机构：山东省枣庄市第二十九中学 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2024年第3期

页      面：49-51页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中教育 柔性管理 班主任工作 班风建设 

摘      要：在初中班级管理中,班主任是重要的组织者和引导者,为了确保班级管理的有效性,班主任必须引导学生的思想和行为朝着正确的方向发展。当前,传统的班级管理模式已经无法满足学生个性发展需求,班主任在班级管理中运用柔性管理方法,能够更好地调动学生的主动性,发挥学生的积极性,让学生积极参与到班级管理中来,更好地实现班级管理的目标。

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