浅谈新课改下的初中语文教学创新研究
作者机构：莆田擢英中学福建省莆田市
出 版 物：《中华活页文选（教师）》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：103-105页
基 金：莆田市教育学科“十三五”规划2018年度课题 名称:基于大阅读环境下的初中语文课前三分钟研究 编号:PTJYKT18027
摘 要：初中是学生成长的重要的阶段,不仅能帮助学生完善知识结构,培养终身学习的习惯,还能够帮助学生掌握创新思维能力和逻辑思维能力。因此,教师在这一阶段应该重视培养学生的创新能力,从而让学生在以后的学习中取得更大的成就。随着新课程改革的实施,我国的教育事业发展迅速,语文作为一门重要的课程,是学好各学科的关键,更是学生掌握知识技能的手段。然而,当前初中语文课堂教学中仍然存在许多问题,如学生缺乏创新思维和实践能力等。本文依据笔者多年的教学实践经验,探讨如何在新课程改革背景下创新初中语文教学策略。
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