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谈以核心素养为导向的小学德育策略

作     者:龙庆义 

作者机构:兰州市永登县大同镇跌马沟小学甘肃省兰州市 

出 版 物:《中华活页文选(教师)》 

年 卷 期:2024年第3期

页      面:181-183页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:核心素养 小学德育 策略 

摘      要:在当前的核心素养环境下,开展小学德育须依托一套科学有效的教学方法、教学模式。教师应当对现有的德育现状进行细致、深入的分析评估,结合学生的最近发展区,对现有的德育内容、程序、机制进行调控,将实践与理论进行高效融合,同时结合多门学科概念,衔接多个主体,做到资源整合。本文对小学德育现状进行论述,并且对小学阶段开展德育工作的必要性进行分析,从核心素养层面提出了开展德育的策略,从而提高学生的综合能力。

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