主体需求视角下双一流高校语言景观现状调研——以华北电力大学为例
Research on the Current Situation of Linguistic Landscape of Double First-Class Universities from the Perspective of Subjective Needs—Taking North China Electric Power University as an Example作者机构：华北电力大学外国语学院河北 保定 华北电力大学经济管理学院河北 保定
出 版 物：《现代语言学》 (Modern Linguistics)
年 卷 期：2024年第12卷第3期
页 面：243-253页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：本文以华北电力大学不同校区为例,从主体需求视角探讨了“双一流背景下行业特色类高校语言景观的现状。研究发现,华电各校区语言景观在定期维护和改善不足等方面存在问题。为给改进工作提供数据支撑和参考借鉴,同时挖掘校园文化内核,潜移默化影响学生对校园文化的认同,我们提出策略建议,探索高校语言景观建设的健康发展。其中包括创新制作方式,增强趣味艺术性;增强交流互动,形成良性循环;体现宏观布局和理念传承,助力“双一流建设等。优化路径和经验可推广至其他高校,实现双一流校园语言景观的改善。
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