汽车检测与故障诊断教学质量的量化评价
Quantitative Evaluation of the Teaching Quality of Automobile Detection and Fault Diagnosis作者机构：江门职业技术学院广东江门529030
出 版 物：《农机使用与维修》 (Agricultural Machinery Using & Maintenance)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：135-137页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：广东省教育科学规划课题项目(高等教育科学研究专项)(2022GXJK633) 江门职业技术学院教改项目(J22XYG009)
摘 要：线上线下混合式教学是当前高职课堂教学主要发展方向。针对汽车检测与故障诊断课程存在的教学质量量化评价较为困难的问题,利用信息化手段改进教学评价方式,探索实施精准快速的教学质量量化评价。教学实践证明,实施混合式教学,并采用全过程线上量化评价,能够有效评价学生的课程学习质量。
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