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问题导学法在初中数学教学中的应用探究

Exploration of the Application of Problem Guided Learning Method in Junior Middle School Mathematics Teaching

作     者：薛爱萍 Xue Aiping

作者机构：甘肃省民勤县教育局甘肃民勤733399 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2024年第8期

页      面：89-92页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：问题导学法 初中数学 情境 小组合作 反馈 效果 

摘      要：问题导学法是指教师根据教学需要提出问题,然后引导学生对问题进行思考、探究和解决,以此激发学生的学习兴趣和学习动力,培养学生的问题解决能力、探究能力和创新意识,使其对数学知识形成深度理解并积极应用。在教学实践中,教师可以通过创设课堂教学情境、实施课堂提问教学、开展小组合作、有目的地设计问题、及时反馈和总结归纳等策略,充分发挥问题导学法的价值,实现课堂教学效率的提升。

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