技能型社会建设背景下职业教育与技能型人才就业

作     者：杨钋 姜琳丽 徐斯沛 Yang Po;Jiang Linli;Xu Sipei

作者机构：北京大学教育学院/教育经济研究所北京100871 

出 版 物：《华东师范大学学报（教育科学版）》 (Journal of East China Normal University:Educational Sciences)

年 卷 期：2024年第42卷第4期

页      面：23-38页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地课题“教育与高质量就业”(22JJD880003) 深圳职业技术学院新时代中国职业教育研究院课题“职业教育改革对学生职业发展与收入水平影响研究”(SZ22B01) 深圳市重点人文社科研究基地—深圳技师学院技能型社会研究中心课题“技能型社会建设的深圳实践” 

主　　题：技能型社会 职业教育 有效技能供给 就业 

摘      要：技能型社会建设是我国应对技能短缺挑战的核心战略,其劳动力市场发展目标包括公众技能水平显著提升;产业、行业、岗位技能短缺情况明显改善;技能空间配置日趋合理。有效技能供给是达成这些目标的关键,它的实现依赖于职业教育体系、劳动力市场和劳动力市场发展目标的协同发展。实证分析表明,我国高等职业教育的规模扩张提升了全社会的技能人才供给总规模。高职毕业生的初次就业流动在一定程度上影响了技能人才的产业转移、行业配置、岗位供给和空间分布,毕业生向高技能人才的转型受到数字/平台经济、零工经济和新就业形态的影响。为提升职业教育对技能型社会建设的支持力度,需进一步研究劳动力市场形态的新变化及其对职业教育发展和技能人才配置的影响,并以此为基础制定合理的技能型社会发展战略。