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核心素养背景下高中数学思维导图教学研究

作     者：黄为民 

作者机构：西双版纳州民族中学云南西双版纳666100 

出 版 物：《数学之友》 (Company In Mathematics)

年 卷 期：2023年第37卷第24期

页      面：12-14页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：核心素养 思维导图 高中数学 

摘      要：思维导图是一种有效的记忆与学习手段,它在课堂教学中的各个方面都得到了有效的运用.在本文中,笔者就中学数学核心素养下的课堂教学进行了简单的剖析,并在此基础上,结合“思维导图的内涵,对其在课堂教学中的应用进行了初步的分析与探讨.

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