作 者:陶忠 Tao Zhong
作者机构:重庆市云阳凤鸣中学校重庆404500
出 版 物:《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)
年 卷 期:2024年第1298卷第12期
页 面:75-77页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:核心素养 群文阅读 教学研究
摘 要:核心素养视野下高中语文阅读教学具有新的要求,教师要提高思想觉悟,以思想指引行为,丰富创新教学方法,结合高中生的语文基础、发展特点、认知规律等综合分析,优化完善教学计划,创新教学手段,充分发挥语文阅读教学的价值和作用,帮助学生积累丰富知识,提升核心素养。