高职院校成教学生思想政治教育工作创新路径探究
作者机构:常州机电职业技术学院江苏常州213164
出 版 物:《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)
年 卷 期:2024年第40卷第3期
页 面:40-42页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:2022年度江苏高校哲学社会科学研究项目“高校继续教育学生思政工作研究”(项目编号:2022SJYB1409)
摘 要:成教学生规模庞大,学生的思想状态会对新时代的社会主流意识形态产生一定的影响,所以对成教学生开展思政教育具有重要的社会意义。基于成人教育模式的特殊性和学生特点,剖析成教学生思政教育工作中面临的困境,为优化成教思政工作改革提供参考依据。以工作理念创新为切入点,从三全育人角度优化成教学院思政育人队伍建设,发挥课程思政与思政教育协同育人功能,强化网络信息技术在思政育人中的作用,探索适合成教学生思政教育工作的模式,促进高职院校成人教育的规范发展。