基于核心素养的小学体育教学策略探究
Exploration of Strategies for Primary School Physical Education Teaching Based on Core Literacy作者机构：深圳市光明区秋硕小学广东深圳518107
出 版 物：《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)
年 卷 期：2024年第14卷第4期
页 面：177-180页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要：随着教育观念的不断更新和发展,体育教育越来越被重视。体育教育不仅是让学生掌握一定的运动技能,更重要的是促进学生全面发展和培养核心素养。在小学阶段,体育教学对学生的身心健康和全面发展具有重要意义。该文分析了核心素养的概念界定与理论基础,并在此基础上分析了核心素养在体育教学中的重要性,并进一步分析了核心素养下的小学体育教学的现状,并探讨了深圳市核心素养视域下小学体育教学的策略,旨在促进学生发展,同时让他们在体育活动中享受到乐趣。
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