记叙文写作:基于经典场景的创新
作者机构：江苏省溧水高级中学江苏南京211200
出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：62-63,80页
主 题：记叙文写作 创作欲望 语文技能 经典文学 记叙文教学 高中生 捕捉细节 敏感度
摘 要：娴熟撰写记叙文,是高中生必备的语文技能,而场景写作是其重要组成,懂得如何生动描绘场景,是他们写作的必备技艺之一。笔者在教学中尝试选取经典场景,点燃学生内心的创作欲望,将写作与经典文学、学生生活紧密交织。本文是笔者在记叙文教学中的一次独特而成功的尝试,有助于培养学生对场景的敏感度,以及捕捉细节的能力。
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