数字经济时代新商科人才培养探析
作者机构：广西现代职业技术学院广西河池
出 版 物：《合作经济与科技》 (Co-Operative Economy & Science)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：70-72页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2022年度广西现代职业技术学院教育教学研究项目:“人工智能背景下对高职院校大数据与会计专业课程设置的探索——以广西现代职业技术学院教学实践为例”(编号:GXXDYB202222)
摘 要：随着数字经济时代的到来,人工智能、产业链、物联网、区块链等新型技术、拓展方向影响着人们的日常生活。对于商科人才培养的要求日趋提高,竞争也日益激烈,传统商科人才培养面临着困境。在此背景上,通过观察比较热门且针对大学生就业的职场类综艺节目,发现新型商科人才培养需要转型,对此提出合理性建议。
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