小学语文教学中微写作的运用与指导
作者机构：四川省遂宁市船山区燕山小学四川遂宁629000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第2期
页 面：0051-0054页
摘 要：本文以小学语文教学中微写作的运用与指导为研究目的,探讨了随着教育领域的不断发展,语文教学作为学生综合素养培养的重要组成部分,也在不断探索创新。然而,传统的语文教学方式在激发学生学习兴趣、提高写作表达能力方面存在一定局限性。在这样的背景下,微写作作为一种新颖的教学方法引起了广泛关注,以供相关人士参考。
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