探讨呼吸重症临床实践教学中综合模拟人系统的应用

作     者：刘杰 韩笑 赵艳秋 LIU Jie;HAN Xiao;ZHAO Yanqiu

作者机构：河南省肿瘤医院呼吸内一科河南郑州450008 郑州大学第三附属医院产前诊断中心河南郑州450000 

出 版 物：《中国卫生产业》 (China Health Industry)

年 卷 期：2023年第20卷第22期

页      面：202-204,208页

学科分类：1006[医学-中西医结合] 1002[医学-临床医学] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学] 

基　　金：河南省医学教育研究课题(Wjlx2020417) 北京科创医学发展基金会(KC2021-JX-0186-44) 

主　　题：综合模拟人系统 呼吸重症科 临床实践教学 教学效果 

摘      要：目的分析综合模拟人系统在呼吸重症临床实践教学中的应用。方法选取2021年2月—2023年1月在河南省肿瘤医院实习的实习生80名作为研究对象,通过电脑法随机分为常规组和综合组,常规组采用传统常规临床教学,综合组采用综合模拟人系统进行实践教学,每组40名。比较两组实习生的理论考核成绩、最终教学效果、教学总体满意度。结果两组理论知识考核成绩相比,差异无统计学意义(P0.05);综合组实际操作技能中的呼吸机使用、气管插管配合、心肺复苏成绩优于常规组,差异有统计学意义(P均0.05);综合组最终教学效果合格情况高于常规组,差异有统计学意义(P0.05);综合组教学总体满意度高于常规组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对呼吸重症科实习生临床实践教学采用综合模拟人系统对其进行教学实践,其实习生的理论考核成绩较高,最终教学成果显著,教学实践成果远高于传统常规临床教学方法。