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核心素养背景下高中思想政治深度教学路径

作     者：于朝生 

作者机构：安徽省亳州市利辛县第十中学 

出 版 物：《中学课程辅导》 

年 卷 期：2024年第8期

页      面：21-23页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中思想政治 核心素养 深度教学 

摘      要：新课程标准的推行使高中思想政治教学围绕着发展学生学科核心素养的总体方向进行变革。思想政治是高中阶段的主要科目之一，对于培养学生的理性精神、法治观念等素养具有重要影响，教师应秉持深度教学的原则优化学习活动设计，以此推动高效思想政治课堂的构建。在分析高中思想政治学科核心素养的内涵与特征之后，针对深度教学的具体策略提出可行性建议。

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