拓展国际传播能力培养的空间——大学英语第二课堂活动体系构建研究
作者机构：火箭军工程大学
出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：52-54页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题：第二课堂 国际传播能力 大学英语第二课堂活动体系
摘 要：随着大学英语教学改革的推进，英语学习不再只停留在浅层的语言知识和语言技能掌握的层面，大学英语教学面临着新的要求。本文梳理了大学英语第二课堂活动的相关研究，分析了大学英语第二课堂活动存在的问题，然后依据语言习得理论、语言教学理论及语言环境理论，探索了大学英语第二课堂活动体系的构建，以期拓展学生的学习空间，提高学生用英语讲好中国故事的能力，培养学生的国际传播能力，满足新时代对人才的需求。
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