主旋律影视作品的育人价值探析

作     者：陈宗旭 CHEN Zongxu

作者机构：广西师范大学马克思主义学院广西桂林541004 

出 版 物：《重庆电子工程职业学院学报》 (Journal of Chongqing College of Electronic Engineering)

年 卷 期：2024年第33卷第1期

页      面：73-79页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：广西师范大学马克思主义学院2023年度全面从严治党暨新时代“清廉马院”建设专项课题“红色家训融入新时代大学生廉洁文化教育路径研究”(项目编号:MYLZ2305)的研究成果之一 

主　　题：主旋律影视作品 以何育人 何以育人 现实路径 

摘      要：主旋律影视作品的创作是建设文化强国的必然要求、是精神文明建设中人民的精神需要、是更好应对国家发展所面临的风险挑战的迫切之举。主旋律影视作品深刻彰显了“文艺育人的作用,在人的道德养成、三观树立、精神涵育等方面具有重要的地位。主旋律影视作品以主流意识形态为引领、以时代为主题、以中华优秀传统文化为切入点、以家国情怀为彰显、以奋斗为基调,具备育人的可能性,其通过思想引导、环境渲染、文化弘扬、精神滋养、行为向导等方式验证了育人的可行性,通过构建平台、拓展范围、增强自觉、升华内容、教育合力等途径充分利用其育人价值,展现其在育人方面的强大力量。