《初级会计实务》教学微课设计实践性探析
作者机构:江苏盱眙中等专业学校(盱眙技师学院)
出 版 物:《职业》 (Occupation)
年 卷 期:2024年第2期
页 面:7-9页
学科分类:120201[管理学-会计学] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理]
摘 要:微课作为一种教学资源,现已被广泛应用。从学习者获得最佳自主学习效果的角度考虑,微课必须内容明确鲜明、过程有序合理、微视频“精、美展示。本文以《初级会计实务》为教学案例,对微课的设计与实践进行研究,为建立起一个完整的、系统的、质量高的初级会计实务微课教学视频提供借鉴。