融合信息技术 助力高效阅读——探究信息技术在语文阅读教学中的应用
作者机构：江苏省昆山高新区南星渎小学
出 版 物：《小学生(下旬刊)》 (Little Learner Magazine)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：85-87页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：在当前小学语文阅读教学中，信息技术得到了广泛应用，已经成为阅读教学的强有力抓手，也因此积累了较多成熟经验。本文从优化阅读导入、完善阅读内容、促进补充阅读、突破阅读难题及拓宽阅读渠道等五个方面，探讨了在小学语文阅读教学中应用信息技术的科学方法，以期能抛砖引玉，为从事相关教学的教师提供更多可借鉴教学思路。
同方期刊数据库