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中小学教师远程研修中有效教学交往探析

作     者：刘志家 杨娟 

作者机构：章丘市教师进修学校 章丘市第二实验中学 

出 版 物：《当代教育科学》 (Contemporary Education Sciences)

年 卷 期：2012年第16期

页      面：25-26页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：远程研修 有效教学交往 中小学教师 

摘      要：远程研修已经成为促进中小学教师专业发展的一种重要模式,教学交往是远程研修的生命力所在。因此,在远程研修中探究教学交往的有效性显得越来越重要。本文在分析远程研修中教学交往的概念的基础上,对远程研修中的有效教学交往进行了界定,从交往的目的、内容、平台、氛围等方面提出了促进远程研修中教学交往有效性的策略。

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