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高中英语教学中德育教育实施策略研究

作     者:常丽 

作者机构:渭南市铁路自立中学陕西渭南714000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第2期

页      面:189-192页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中英语教学 德育教育 融合 

摘      要:研究探究在高中英语教学中如何融入和实施德育教育。研究方法 文献研究法,通过收集和梳理相关文献资料,分析高中英语教学中德育教育的意义、现状和策略。研究结果 德育教育能够培养学生的道德品质和规范行为,但在英语教学中融入德育教育存在一定困难。建议通过优化课程设置、创设情境、注重师德等途径强化德育融入。研究结论 在高中英语课堂中融入德育教育,对学生德育大有裨益,需要英语教师从教学理念、教学内容、教学方法等方面入手,真正将德育内化于日常英语教学之中。

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