作 者:徐艳
作者机构:浙江省衢州市巨化第三小学
出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)
年 卷 期:2024年第7期
页 面:34-36页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:课文内容 认读 语境理解 识记 教学目标 多音字 复述故事
摘 要:【教学目标】1.随文认读识记“橱“改等8个字,读准多音字“溜,结合语境理解“古董“曦曦“一溜烟等词语的意思。2.默读课文,聚焦对比,运用借助示意图、复述故事串、表格等工具梳理课文内容,复述自己最意想不到的部分。3.能通过思辨、联系生活等方式初步理解不能因循守旧,要敢于创新的道理。