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聚焦意外之处 习得表达之法——三下《方帽子店》教学

作     者：徐艳 

作者机构：浙江省衢州市巨化第三小学 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2024年第7期

页      面：34-36页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：课文内容 认读 语境理解 识记 教学目标 多音字 复述故事 

摘      要：【教学目标】1.随文认读识记“橱“改等8个字,读准多音字“溜,结合语境理解“古董“曦曦“一溜烟等词语的意思。2.默读课文,聚焦对比,运用借助示意图、复述故事串、表格等工具梳理课文内容,复述自己最意想不到的部分。3.能通过思辨、联系生活等方式初步理解不能因循守旧,要敢于创新的道理。

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