“双高计划”背景下我国高职院校体育教师职业能力提升策略研究

作     者：韩坤霖 王志强 HAN Kunlin;WANG Zhiqiang

作者机构：陕西能源职业技术学院陕西咸阳712000 西安欧亚学院陕西西安710065 

出 版 物：《冰雪体育创新研究》 (Research on innovation of ice snow sports)

年 卷 期：2024年第1期

页      面：77-79页

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：2022年全国煤炭行业职业教育教学改革研究课题(ZMZC2022010) 陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题(SGH22Y1528) 2023年度西安欧亚学院校级科研基金项目(2023YXYJ09) 

主　　题：双高计划 体育教师 职业能力 

摘      要：2019年教育部、财政部印发了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称“双高计划),提出“集中力量建设50所左右高水平高等职业学校和150个左右高水平专业群。“双高计划对于中国高职院校既是机遇也是挑战,也对高职院校教师职业能力提出了更高的要求。体育教师作为高职院校体育课程教学的主要实施者和组织者,其职业能力水平对于高职院校体育课程的教学质量和培养目标的实现具有重要影响。该文在“双高计划建设背景下,对中国高职院校体育教师职业能力提升策略进行研究,以提高高职院校体育教师的专业素养和教学水平,为中国高职院校应用型专业技能人才培养贡献力量。