智能时代高中落实立德树人路径探究

作     者：王珍 WANG Zhen

作者机构：安徽省太和中学安徽太和236600 

出 版 物：《黑龙江教师发展学院学报》 (Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development)

年 卷 期：2024年第43卷第3期

页      面：125-130页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：安徽省教育科学研究项目“高中语文课程中国革命传统作品教育价值及其实现路径研究”(JK23164)阶段性研究成果 安徽省阜阳市教育科学规划课题“普通高中革命传统教育价值结构研究”(FJK22045)阶段性研究成果 安徽省阜阳市教育科学规划课题“立德树人视域下的美育理念与高中语文课程融合的实践研究”(FJK19036)推广成果。项目负责人:王珍 

主　　题：立德树人 智能时代 高中教育教学 网络资源 学科课程 

摘      要：随着时代和科技的发展,高中教师应在当前数字化教育背景下重视智能时代立德树人的实践路径,通过智能手段整合德育教育资源,通过创建网络德育教育模式,开辟立德树人新途径;以网络空间存在的问题为导向,制定立德树人对策;通过利用互联网平台,渗透立德树人理念;通过利用信息化的教学手段,创设立德树人情境;利用网络开展综合实践活动,落实立德树人根本任务。教师通过智能时代各方面的路径探索,不断提高学生的道德认知水平,培养有道德、有责任、有纪律、有文化、有爱心的新时代“五有新人及可靠的中国特色社会主义建设者和接班人。