大单元视角下概率与统计复习课的教学探索
作者机构：安徽省合肥市第一中学教育集团合肥市第二十八中学230022
出 版 物：《中学数学教学》 (High School Mathematics Teaching)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：78-82页
基 金：合肥师范学院重点教学研究项目:依托国培计划对产教融合卓越教师培养模式的研究(项目编号:PX-215231986)
摘 要：以学科大概念的深化理解为目标,用课例分析的形式对概率与统计大单元教学作分类阐述,让学生更好地把握数学的本质,实现高三概率与统计复习课的实效性.
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