文化学研究的范式建构:跨学科语境的多维视角——对安斯加·纽宁教授的访谈
Paradigm Construction of the Study of Culture: Multidimensional Perspective in Interdisciplinary Contexts作者机构:清华大学新闻与传播学院 中国社会科学院新闻与传播研究所
出 版 物:《国际新闻界》 (Chinese Journal of Journalism & Communication)
年 卷 期:2024年第46卷第1期
页 面:164-176页
核心收录:
学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金:教育部人文社会科学研究青年基金项目“马克思主义媒介技术观研究”(项目编号:21YJC860022)阶段性成果~~
摘 要:不同于英美文化研究主要关注当代文化、种族、阶级和性别等议题的特点,德国文化学研究以语言学为根基,既关照历史也立足于当下,融合了文学、语言学、历史学、艺术学、政治学、社会学,乃至自然科学等多元学科背景,对相关文化现象进行多元异质化分析,试图建立一个跨学科合作和对话机制,并以文化作为中介来建构一种新的“问题解决型学科范式。在当前国际新形势下,文化学研究作为一种研究范式,在学科反思、重构和重塑的同时,也关注难民、危机和气候等全球性问题,在国际化、多元化研究视野和跨国研究方法中寻找学科进路。